PROJETO DE PESQUISA SOBRE MEIO AMBIENTE

TEMA: MEIO AMBIENTE

      CUIDANDO NO PRESENTE GARANTINDO O FUTURO                

JUSTIFICATIVA

    

             A forma como os recursos brasileiros vêm sendo tratados é preocupante. Nesta perspectiva a educação surge como elemento indispensável para a transformação da consciência ambiental.

              

              Como base nesta afirmativa entendemos que as crianças precisam aprender a conviver no Meio Ambiente verificando que nessas atitudes podem preservar ou destruir.

               

               Em nossa escola, também trabalhamos como programa PROCEL (Programa de Conservação da Energia Elétrica), que visa conscientizar sobre a importância do uso  racional de energia elétrica atentando exatamente para preservação dos recursos naturais que são matéria – prima para geração da energia elétrica. Fez – se então necessário a integração dos temas inter – relacionados à temática Meio Ambiente, para o desenvolvimento de um único projeto.

OBJETIVOS:

  

• GERAL 

             Conhecer e compreender de modo integrado as nações básicas relacionadas ao meio ambiente.

             

             Adotar posturas na escola, em casa e em sua comunidade, que os levam a interações construtivas, justas e ambientalmente sustentáveis. Envolver alunos, pais e comunidade em defesa do Meio Ambiente.

• ESPECIFICOS

              Identificar os principais danos causados á natureza

             

                Realizar atividades que melhoram a limpeza do ambiente familiar, escolar e da comunidade.

• CAMPO DE AÇAO

                    Este projeto será desenvolvido na Escola e na Comunidade.

• PÚBLICO ALVO

                     Alunos, pais, professores, comunidade em geral.

• METODOLOGIA
•                       Aulas expositivas relacionadas ao meio ambiente, como está sendo devastado e o que  sendo devastado e o que fazer  para preservá-lo.

                    

                                       

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    AVALIAÇÃO

                   A avaliação deste trabalho será com a realização das atividades propostas e apresentação dos trabalhos realizados, através da Feira do Conhecimento.

        

·         RECURSOS

. Humanos: alunos, professores, pais  de alunos, comunidade escolar, supervisão e gestores

. Didático: livros, cartazes e faixas

. Tecnológicos; caixa de som amplificada, carro de som.

·         ORÇAMENTO

                Ação sem recurso

·         BIBLIOGRAFIA

                

                 .Parâmetros Curriculares Nacionais: Meio Ambiente / Secretaria de Educação Fundamental – Brasília: MEC/ SEF, 1997.